El magisterio democrático y la lucha contra la privatización de la educación

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Nuestra lucha es contra la privatización de la educación, ésta independientemente de las reformas de que ha sido objeto el artículo 3° constitucional, es un derecho para el pueblo que no está sujeto a negociación, porque es una obligación del Estado satisfacerla; un derecho universal al cual no podemos renunciar.

Morelia, Michoacán a 14 de junio de 2012

A los medios de comunicación nacional e internacional

A las organizaciones democráticas, políticas y populares

A los organizamos defensores de los derechos humanos

Al pueblo de Michoacán y del mundo

La movilización emprendida en varios estados país por trabajadores de la educación miembros de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) obedece a la inconformidad de las políticas neoliberales que se han aplicado en el ámbito educativo y laboral, cuya finalidad es desaparecer la educación pública y concretar la Alianza por la Calidad Educativa (ACE), demandas que han logrado incorporar a miles de trabajadores de la educación, enarbolando las banderas de la dignidad, la defensa del trabajo y la justicia; nos vemos en la calle coreando consignas y exigiendo respeto a nuestros derechos constitucionales que los gobiernos neoliberales encabezados por el espurio Felipe Calderón Hinojosa y el represor Fausto Vallejo Figueroa en Michoacán niegan sistemáticamente.

La Evaluación Universal, así como la Evaluación Nacional para el Logro Académico y Educativo como una de las facetas de la ACE, más que pretender superar los grandes problemas de rezago educativo, termina siendo un dato estadístico manipulado y utilizado políticamente, para descalificar, etiquetar, desprestigiar, desvalorizar y desdibujar el papel de los educadores que nos desempeñamos en el sistema de educación pública y bajo esta amenaza de justificar el despido masivo de maestros, de acuerdo a los intereses del Estado y empresarios, como lo hicieron con los obreros de Luz y Fuerza del Centro afiliados al SME en el año 2009.

Estamos de acuerdo en una evaluación integral respecto de las políticas educativas que han aplicado los gobiernos priistas y panistas, porque con datos duros se puede comprobar que los únicos responsables de la crisis del sistema educativo en el país han sido los gobiernos neoliberales y sus políticas educativas que solo benefician a los grandes empresarios, convirtiendo a la educación en una mercancía que se puede ofertar por “particulares” y comprar por quien tenga dinero; como vemos, desde el gobierno se fomenta el negocio de las grandes empresas productoras de exámenes, guías de estudio, cuadernos de tarea, material didáctico, compendios, libros para el maestro, etc. Eso es un negocio redondo de miles de millones de pesos que la cúpula empresarial, cúpula religiosa y la cúpula charril se aprestan a disputarse.

Tenemos en claro que, cuando a un campesino se le despoja de su tierra se organiza y lucha contra el caciquismo y el poder que lo sostiene; de igual manera lo hacemos nosotros los maestros en la defensa de nuestra fuente de trabajo la educación pública y de nuestros derechos laborales, ganados históricamente, porque no nos dejan otra salida ante la crisis del sistema educativo nacional que han originado la clase en el poder.

Por ello nuestra lucha es contra la privatización de la educación, ésta independientemente de las reformas de que ha sido objeto el artículo 3° constitucional, es un derecho para el pueblo que no está sujeto a negociación, porque es una obligación del Estado satisfacerla; un derecho universal al cual no podemos renunciar.

En razón de eso, los maestros de la Sección XVIII del SNTE, exigimos al Gobernador Fausto Vallejo Figueroa cumplir con el pueblo michoacano y asumir el compromiso hecho en campaña con la educación pública y con el derecho al trabajo, emitiendo su pronunciamiento en rechazo a la ACE, la Evaluación Universal, a la Evaluación Nacional para el Logro Académico y Educativo (ENLACE) como ya lo hicieron otros gobernadores, dando respuesta a nuestro pliego petitorio que contempla abatir el rezago de infraestructura educativa, construcción, mantenimiento y equipamiento de escuelas, otorgando incremento a la cobertura de los programas sociales de útiles escolares, uniformes y calzado, desayunadores escolares para todas las escuelas, que permita a los niños michoacanos continuar sus estudios, abatir la deserción escolar como consecuencia la pobreza en la que se sumen millones de familias que son parte de la comunidad educativa de nuestras escuelas.

¡POR LA DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS CONSTITUCIONALES!

¡POR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO!

¡SOLUCION A NUESTRO PLIEGO PETITORIO!

SECTOR IX DE EDUCACIÓN INDÍGENA DE LA SECCIÓN XVIII DEL SNTE-CNTE

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